Los alumno@s de 6º de EP., han conocido la importancia de su papel dentro de un caso de ciberacoso. Para ello, han elaborado unos carteles con pequeñas frases muy relevantes pero directas ante el comportamiento que solemos tener en las redes y no tan redes.
Con esta actividad, se ha fomentado el autoconocimiento y autodesarrollo personal en el que han aprendido a cómo actúan las emociones en su día a día y cómo el respeto y el aprecio a las diferencias pueden enriquecer su entorno.
La suplantación de identidad en Internet entre los jóvenes es un riesgo cada vez más frecuente y que tiene lugar en edades progresivamente más tempranas.
Por ello, los alumn@s de 5º EP., han debatido sobre la importancia que tiene la suplantación de otra identidad en su día a día con el objetivo de elaborar unos carteles sobre los datos personales y no personales que podemos añadir en las redes. De esta forma han visto la importancia de qué datos facilitar para que no puedan ser identificados.
¿Hacemos bien en prohibirles no usar
Internet a nuestros menores? Tiene un gran peligro, pero no por ello debemos
prohibirles su acceso a la Red, sino proporcionarles las herramientas
necesarias para estar protegidos ante determinados contenidos inapropiados.
Por ello, nuestro alumn@s de 6º de Primaria, han investigado sobre los usos y han plasmado dicha información en un semáforo, siendo rojo los contenidos NO apropiados y verde los que sí.
Los chicos de esta edad empiezan a enfrentarse a situaciones sociales en las que deben tomar decisiones por ellos mismos sin contar, en muchas ocasiones, con la supervisión o ayuda de adultos. Por eso, los alumn@s de 5º, han realizado un Role Play representando varias escenas de su vida donde han tenido que aprender a decir NO
Los alumnos de 6º han investigado sobre las ventajas e inconvenientes que tiene el estar mucho tiempo en las redes sociales. Han analizado cómo nos está afectando en nuestro día a día. >
NETIQUETA Los alumnos de 5º, han conocido el uso adecuado de las normas de cortesía que hoy en día utilizamos en las redes sociales. Para ello, han investigado sobre cómo debemos enfocarlas en la sociedad y ser mejores ciudadanos.
FOROS NATIVOS DIGITALES
Desde el curso 2020 / 2021 nuestro centro participa en el Proyecto educativo Foros Nativos Digitales. Una nueva era digital está en desarrollo y nosotros debemos dar formación e información a nuestros alumnos de la utilidad, buen uso y peligros en la utilización de las nuevas tecnologías.
Este programa va dirigido al alumnado de 5º y 6º de Primaria.
¿Qué es Foros Nativos Digitales?
Foro Nativos Digitales es un programa educativo para trabajar con el alumnado contenidos relacionados con el uso responsable de teléfonos móviles, dispositivos digitales, redes sociales y juegos electrónios: desde el ciberbullying hasta el lenguaje sexista, desde la netiqueta hasta el sexting, el grooming o las comunidades peligrosas en línea, las noticias falsas o la prevención de la adicción al juego online... Los materiales educativos de este programa son descargables y están listos para usarse directamente en clase.
Para más información, pincha aquí.
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